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DM: Educar sobre la prevención y tratamiento de la
hipoglucemia relacionada con el ejercicio
➤ El RDN debe educar a los adultos con diabetes que toman insulina
o secretores de insulina que la actividad física puede causar
hipoglucemia si no se altera las dosis del medicamento o el consumo
de carbohidratos. Los patrones de respuesta glucémica individuales
pueden diferir marcadamente con el ejercicio; por lo tanto, las personas
con diabetes que toman insulina o secretores de insulina deben usar
un monitoreo y reconocimiento de los patrones de glucosa para tomar
decisiones y hacer ejercicio de manera segura. (Consenso, condicional)
DM: Educación sobre el monitoreo de glucosa
➤ El RDN debe asegurarse de que los adultos con diabetes tipo 1 y
diabetes tipo 2 estén educados sobre el monitoreo de glucosa y el uso
de datos para ajustar la terapia. Cuando se prescribe como parte de
un contexto educativo más amplio, los resultados pueden ayudar a
guiar las decisiones de tratamiento y el control personal. (Aceptable,
imperativo)
DM: Coordinación de la atención
➤ El RDN debe implementar la MNT y coordinar la atención con un equipo
de atención médica interdisciplinario, el adulto con diabetes y otras
personas importantes (por ejemplo, familiares, amigos y colegas). Los
sistemas de atención deben apoyar la atención basada en equipos
y la participación de la comunidad para satisfacer las necesidades
del paciente, asegurando interacciones productivas entre un equipo
de práctica proactivo y preparado y un paciente activo e informado.
(Fuerte, imperativo)
Intervención de la nutrición
